Comunicação

Microfones abertos para a cidadania:  Alunos de Praia Grande utilizam Espaço da Democracia  para produzir conteúdo e vivenciar a participação política 


Estudantes de Praia Grande utilizaram o Espaço da Democracia da Alesc para produzir conteúdo, conhecer o funcionamento do Parlamento e vivenciar a participação cidadã.

Simone Sartori
19/06/2026 - 16h29min

Microfones abertos para a cidadania:  Alunos de Praia Grande utilizam Espaço da Democracia  para produzir conteúdo e vivenciar a participação política 

Foto: Bruno Collaço/Agência Alesc

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Microfones ligados, câmeras prontas e muita curiosidade no ar. Foi assim que um grupo de estudantes da Escola Municipal Professora Eliziani Citadin Marques, de Praia Grande, transformou uma visita à Alesc em uma verdadeira experiência de jornalismo e cidadania.

Os alunos  ocuparam os estúdios do Espaço da Democracia, iniciativa criada pela Alesc para ampliar a participação da sociedade e aproximar os catarinenses do Parlamento.

Sentadas à mesa de podcast, elas assumiram o papel de apresentadoras, entrevistadoras e comunicadoras, produzindo conteúdos e colocando em prática um projeto que já faz parte da rotina escolar.

Projeto de comunicação

A professora de Arte, Marina Reals, explica que o trabalho começou como uma oficina no contraturno escolar e hoje envolve diferentes formatos de comunicação.

“A gente tem uma tarde para organizar as pautas, preparar as entrevistas, fazer a diagramação do jornal, além das gravações para o YouTube e Instagram. Temos programa de rádio semanal, jornal impresso mensal e buscamos pessoas dentro e fora do município para ampliar o alcance do projeto.”

Segundo ela, as próprias estudantes participam da escolha dos temas e entrevistados.

“Tem momentos em que elas escolhem pautas e pessoas que gostariam de entrevistar. Quando surge uma oportunidade, a gente acolhe, estrutura e realiza.”

O projeto nasceu em 2023 e, desde então, vem ganhando cada vez mais espaço dentro da comunidade escolar.

A secretária da escola, Jéssica de Oliveira Pereira, lembra que a iniciativa surgiu com o objetivo de estimular habilidades importantes para a formação dos alunos.

“O jornal surgiu da necessidade de trabalhar a escrita, a fluência e a dicção dos estudantes. A primeira edição foi feita com poucos recursos, mas desde então o projeto vem crescendo e ganhando novas proporções.”

Espaço da Democracia

A experiência das estudantes também simboliza o propósito do Espaço da Democracia. De acordo com a diretora-adjunta  de Comunicação Institucional da Alesc, Patrícia Amorim, o ambiente foi criado para fortalecer o diálogo entre a população e o Poder Legislativo.

“O Espaço da Democracia nasce com um objetivo muito claro: aproximar os catarinenses do Poder Legislativo. É um espaço aberto para que a população, jornalistas, entidades e convidados possam manifestar suas opiniões e contribuir com o debate público.”

Patrícia ressalta que a iniciativa segue modelos já adotados em outros parlamentos.

“Esse modelo existe, inclusive, no Congresso Nacional e também em outros países. É uma forma de fortalecer a participação popular e aproximar o cidadão dos seus representantes.”

Formação cidadã

Quem acompanhou a movimentação das jovens jornalistas foi o deputado Rodrigo Minotto (PDT), que destacou a importância de incentivar desde cedo o interesse pela participação cidadã.


“Essa iniciativa traduz o pertencimento das crianças e dos jovens ao processo político. Eles passam a entender como funciona a Casa Legislativa e percebem que também fazem parte desse processo.”
Rodrigo Minotto
Deputado
Rodrigo Minotto

O parlamentar acredita que a experiência pode despertar futuras lideranças.

“Já é possível identificar alguns líderes, jovens com poder de diálogo, comunicação e persuasão. Isso é muito importante para a formação cidadã.”


ALESC EXPLICA

O que é o Espaço da Democracia?

É uma iniciativa da Assembleia Legislativa de Santa Catarina criada para ampliar a participação da sociedade e aproximar os catarinenses do Parlamento por meio de atividades, entrevistas, debates e produção de conteúdo.

O que é uma oficina no contraturno escolar?

É uma atividade desenvolvida fora do horário regular das aulas, com o objetivo de complementar a formação dos estudantes.

O que é participação cidadã?

É o envolvimento das pessoas na vida pública, por meio do diálogo, da informação e da compreensão sobre o funcionamento das instituições democráticas.

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