
Em mais uma etapa na programação da 29ª edição do Parlamento Jovem, os 40 estudantes participantes do programa estiveram no gabinete da presidência da Assembleia Legislativa na manhã desta quinta-feira (30). Eles foram recepcionados pela deputada Marlene Fengler (PSD), que na ocasião representou o presidente da Alesc, deputado Moacir Sopelsa (MDB).
Na oportunidade, diversos estudantes relataram as suas experiências em participar do programa. Um dos depoimentos mais enfáticos foi o de Gabriela Volhanik, da Escola de Educação Básica Coronel Cid Gonzaga, de Porto União. Ela afirmou que a oportunidade de conhecer o funcionamento do Parlamento estadual e a rotina de atividades de um deputado modificou a opinião negativa que tinha em relação à política. “O que eu pude aprender aqui é que política é um modo de pensar, um modo de agir e de mudar o pensamento de outras pessoas. Precisamos de leis e regras e elas são constituídas por pessoas, que são políticas e podem promover transformações para o plural, para o mundo.”
Na ocasião, a presidente da 29º edição do Parlamento Jovem, a estudante Dalviani Oliveira Carvalho, da EEB São José, de São Joaquim, também entregou para a presidência da Alesc o conjunto de proposições que o grupo elaborou. As matérias constituem dez Projetos de Lei, quatro Moções e cinco Indicações, nas áreas de educação, saúde e meio ambiente. “Eu estou muito feliz com os temas que trouxemos aqui para esta Casa e que precisam ser debatidos mais vezes. E deixo um aviso para os demais estudantes: participem, estejam presentes na política da forma que vocês conseguirem.”
Ao final, a deputada Marlene Fengler, que preside a Escola do Legislativo Deputado Lício Mauro da Silveira, declarou que os depoimentos e os resultados alcançados pelos estudantes reforçam os objetivos visados pelo programa Parlamento Jovem, de aproximar o Legislativo estadual dos jovens e promover a educação para a cidadania. “Saber que a Assembleia Legislativa, através da Escola do Legislativo, promove uma transformação como essa faz com que a gente sinta aquela sensação de dever cumprido, pois estamos buscando a aproximação da sociedade com o Legislativo e que os jovens se interessem pela política, que façam a sua parte, participando e transformando aquilo que entendam que deva ser melhorado.”

