Mais de 200 pessoas acompanharam na noite de quarta-feira (25) a palestra “O Legislativo na Escola: Os novos desafios da escola e da família na construção dos valores democráticos”, realizada pela Escola do Legislativo Deputado Lício Mauro da Silveira, na escola José Marcolino Eckert, em Pinhalzinho, no oeste de Santa Catarina. A iniciativa do evento partiu da Câmara de Vereadores de Pinhalzinho, em parceria com a Secretaria de Educação do município.
Segundo a vereadora Silvana Maria Battisti Bugnotto (PP), a palestra faz parte do projeto Dia da Família na Escola, criado por ela por meio da Lei Municipal 2058, de 15 de maio de 2009. Pelo projeto, anualmente, no mês de abril, as escolas do município devem desenvolver atividades que promovam uma maior interação entre as famílias e o ambiente escolar.
“Nosso objetivo, com esse projeto, é aproximar a família da escola”, explica a vereadora. “A escola não pode fazer sozinha a educação da criança. Precisamos dessa aproximação para discutirmos, refletirmos e debatermos uma participação maior dos pais na construção de uma escola de melhor qualidade”.
União
O professor da Udesc, Lourival José Martins Filho, mestre em Educação e doutor em Teologia, foi o responsável pela palestra, voltada para educadores, pais, alunos, gestores educacionais e demais pessoas envolvidas com o tema. Durante aproximadamente 90 minutos, ele destacou a necessidade de pais, alunos e educadores refletirem sobre suas responsabilidades na construção de uma escola melhor. “O professor, por exemplo, precisa se identificar com a docência. A arte de ensinar algo a alguém tem que ser uma opção de vida, senão não vamos melhorar a educação”, afirma.
Da mesma forma, ele cobrou uma participação maior dos pais no cotidiano da escola. “Não basta ir à escola apenas na reunião de pais e mestre, para reclamar quando o filho tira uma nota baixa, ou para criticar o professor. É preciso estar junto, contribuir para a melhoria de todo o processo, entender que a escola quando cobra uma atividade, está colaborando para a autonomia do aluno”.
O mesmo, na opinião do palestrante, vale para os estabelecimentos de ensino. Martins Filho considera importante que a escola conheça a comunidade a qual atende e estabeleça o perfil do público que frequenta o ambiente escolar. “Não se trabalha com qualidade quando não se conhece o contexto em que está se atuando”, afirmou.
O professor também abordou vários aspectos que são decisivos para a qualidade do ensino, como a motivação, a autonomia, a cumplicidade, a experiência, o reconhecimento, o diálogo e a rigorosidade. Alertou, ainda, para que os pais não denigrem a imagem da escola para os filhos, por mais defeitos que ele possa vir a ter. “Não existe escola perfeita, mas ela pode melhorar. Para isso, a família tem que acreditar nessa escola e em seus profissionais e transmitir isso para os filhos”.
O projeto
A palestra realizada em Pinhalzinho é parte do subprograma A Escola e o Parlamento, dentro do projeto O Legislativo na Escola, do programa Conhecendo o Parlamento, desenvolvidos pela Escola do Legislativo. O objetivo central é aproximar os estudantes do Poder Legislativo, por meio de palestras e debates realizados em todo o estado. (Marcelo Espinoza)
