Proposição

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PL./0294.7/2022

Transformações:
Proponente:
Legislativo
Autor:
Jaksom Natal Castelli
Data Entrada:
18/08/2022
Regime:
ORDINÁRIO
Ementa:
Institui o Programa com-ciência na Escola, na rede pública estadual de ensino.

Tramitações
PL./0294.7/2022
Data Setor Ação
18/08/2022 Coordenadoria de Expediente Lido no Expediente
18/08/2022 Coordenadoria de Expediente Autuado
18/08/2022 Coordenadoria de Expediente À Publicação - D.A. nº 8.156, de 19/08/2022
18/08/2022 Coordenadoria de Expediente Encaminhado à Coordenadoria das Comissões
18/08/2022 Coordenadoria das Comissões Recebido
18/08/2022 Coordenadoria das Comissões Encaminhado à Comissão de Constituição e Justiça
18/08/2022 Comissão de Constituição e Justiça Recebido
16/09/2022 Gabinete Dep. João Amin Distribuido ao Relator Dep. João Amin
16/09/2022 Comissão de Constituição e Justiça Encaminhado ao Gabinete Dep. João Amin
19/09/2022 Gabinete Dep. João Amin Recebido
14/12/2022 Gabinete Dep. João Amin Requerimento de DILIGÊNCIA EXTERNA solicitado pelo(a) Dep. João Amin
14/12/2022 Gabinete Dep. João Amin Encaminhado a Comissão de Constituição e Justiça
20/12/2022 Comissão de Constituição e Justiça Recebido
20/12/2022 Comissão de Constituição e Justiça Em reunião da Comissão APROVADO por UNANIMIDADE o Requerimento
20/12/2022 Comissão de Constituição e Justiça Em Diligência
21/12/2022 Coordenadoria das Comissões Encaminhado à Coord. das Comissões por Chamado desta Coordenadoria
21/12/2022 Coordenadoria das Comissões Recebido
21/12/2022 Coordenadoria das Comissões Retirado de tramitação de acordo com o art. 183 do Regimento Interno - Fim de Legislatura
21/12/2022 Coordenadoria das Comissões Encaminhado à Coordenadoria de Expediente
10/01/2023 Coordenadoria de Expediente Recebido
16/01/2023 Coordenadoria de Expediente Arquive-se de acordo com o Regimento Interno - fim de Legislatura
16/01/2023 Coordenadoria de Expediente Encaminhado à Coordenadoria de Documentação
16/01/2023 Coordenadoria de Documentação Recebido
16/01/2023 Coordenadoria de Documentação Arquivado
RQX/0216.7/2022
Data Setor Ação
07/02/2023 Coordenadoria das Comissões Arquivado